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构建双主体育人机制 强化校企联动培养模式-电子信息工程学院(鼎利产业学院)开展校企联合职业认知实践教学活动
2021-04-09 22:42  

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为进一步对接企业需求,深化校企合作,加快实施符合行业企业岗位需求的复合型技术技能人才培养,推动学院“双高”建设。2021年4月8日,电子信息工程学院(鼎利产业学院)和西安奇维科技有限公司校企联合开展职业认知实践教学活动。党总支书记何雯带领智能制造产业团队辅导员、专业教师以及2019级计算机应用专业30余名学生前往奇维科技草堂工业园区和奇维高新区创业研发园区进行为期一天的职业认知。

     奇维科技草堂工业园区生产基地职业认知教学

教学活动一,参观奇维科技草堂工业园区。西安奇维科技有限公司生产总监王勇、生产部副部长蒋卫东、招聘主管姚东岩热情接待了我院师生。王勇表示,鉴于企业人才储备和现阶段用人需求,奇维科技与我院的校企合作意愿迫切,对本次实践教学活动期待已久,相信校企合作对企业以产引才发挥效应。

认知园区生产线

教学活动二,认知园区生产线。王勇详细介绍了各条生产线不同岗位的27个职级相应工作内容,帮助学生在认识上形成了一副清晰的职业岗位模型图表;通过讲解岗位技术技能要求、职业素养,结合SMT技术在国防、气象等领域的应用,以实际案例激发学生掌握专业技术、服务国防事业的责任意识;通过让学生近距离观察、感受奇维科技的研发产品,王勇从激烈的国际技术竞争背景、我国的技术突围、技术研发环境控制与风险等方面,帮助学生理解我国“技术强国,制造强国”的重要战略意义。

       北理雷科创新园数字展厅的技术应用场景展示教学

    教学活动三,体验西安高新区奇维创业研发园区北理雷科创新园数字技术。专业讲解员从实物、模型观摩、视频播放、图片展示、实物操作等方式讲解了智能制造产业的微型SAR、天馈伺分系统、智能穿戴、综合化控制系统、感知系统、记录设备等框架知识结构,王勇从知识框架要素之间的关联等对学生做了进一步解释说明。

        高新区奇维创业研发园区智能产品实物展示教学现场

在此次企业生产一线开展的校企联合教学活动中,学生们能认真听讲,积极亲身体验,打消了之前的职业晋升顾虑在实践感受中向未来岗位走近了一步

校企双方合影留念

参加活动的师生对奇维科技投身国防事业、开拓创新、工匠精神、追求卓越的企业文化有强烈认同感专任教师表示,帮助学生找准职业目标,在职业技能培养同时对学生进行职业意识训练非常有必要

最后,校企双方领导进行了教学活动总结。何雯在发言时指出,在我院“双高”建设的重要时间节点,此次校企联合开展职业认知教学活动是落实校企双主体育人,提高人才培养质量的有益实践;校企联合共建党支部是在新时期以新发展理念开新局、起好步,深化校企合作产教融合的必然要求。我们要以建党100周年为契机以党建工作促进学生职业素养发展,为社会培养更多高技能人才,更好服务地方经济发展。

本次教学实践活动达到了预期目的,是校企联合育人的生动体现校企双方将进一步落实落细校企合作产教融合,为提高育人质量贡献力量。

                   

(电子信息工程学院(鼎利产业学院)叶晓平供稿)

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